Convivencia Escolar y Aula Segura: Marco Normativo y Gestión en el Aula

Convivencia Escolar y Aula Segura: Marco Normativo y Gestión en el Aula es un curso de capacitación 100% online en modalidad e-learning asincrónico, con relator/tutor que acompaña al participante por el foro de consultas de cada módulo y retroalimenta sus avances, nivel 2, con una duración de 24 horas distribuidas en 4 módulos. Combina lecciones navegables con narración, recursos descargables, evaluaciones con retroalimentación y una evaluación final integradora.

Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:

• Identificar el marco normativo de la convivencia escolar —Ley N° 20.536, Ley N° 21.809 y Política Nacional de Convivencia Educativa— y las instancias y roles del equipo de convivencia que corresponden a situaciones escolares presentadas en casos simulados.
• Clasificar las situaciones de acoso escolar y ciberacoso presentadas en casos simulados según su tipo, los roles de los involucrados y las señales de alerta, conforme a la definición del artículo 16 B de la Ley General de Educación.
• Determinar las etapas, los plazos y las garantías del debido proceso que corresponden a faltas graves o gravísimas presentadas en casos simulados, conforme a la Ley N° 21.128 Aula Segura y al Reglamento Interno del establecimiento.
• Evaluar estrategias de gestión del clima de aula, de aprendizaje socioemocional y de resolución colaborativa de conflictos presentadas en casos simulados en cuanto a su carácter formativo y a su coherencia con el Plan de Gestión de la Convivencia.

Estructura del curso (4 módulos):

1. Módulo 1: Marco normativo y enfoque de la convivencia escolar
2. Módulo 2: Acoso escolar y ciberacoso
3. Módulo 3: Aula Segura y debido proceso ante faltas graves
4. Módulo 4: Gestión de la convivencia y resolución de conflictos en el aula

Modalidad: E-learning asincrónico, con relator/tutor que acompaña al participante por el foro de consultas de cada módulo y retroalimenta sus avances, Nivel 2.

Dirigido a: Docentes de aula, educadores, inspectores, encargados y equipos de convivencia escolar, y profesionales de establecimientos educacionales de Chile que requieren actualizar su conocimiento del marco normativo de la convivencia y de los procedimientos frente a faltas graves.

Requisitos de ingreso: Desempeñarse o prepararse para desempeñarse en un establecimiento educacional. Lectoescritura y manejo básico de computador. No requiere conocimientos jurídicos previos. Acceso a un computador, notebook o tablet con conexión estable a internet, navegador web actualizado, audio (parlantes o audífonos) y lector de PDF.

Competencia del curso: Evaluar las medidas de gestión de la convivencia escolar y los procedimientos de actuación frente al acoso escolar y a las faltas graves o gravísimas en cuanto a su carácter formativo y a su ajuste a la normativa educacional chilena vigente, en el establecimiento educacional.

Evaluación: diagnóstica inicial (no incide en la nota); por cada aprendizaje esperado, un caso simulado de toma de decisiones y una evaluación parcial (60 % de la nota en conjunto); evaluación final integradora con rúbrica analítica de 4 niveles (40 %). Escala 1,0 a 7,0; aprobación 4,0 (60 % de logro).

Acompañamiento: un relator/tutor responde tus dudas en el foro de consultas de cada módulo y retroalimenta tus avances.