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- Protección de Derechos de la Niñez y Protocolos de Actuación en el Establecimiento Educacional
Protección de Derechos de la Niñez y Protocolos de Actuación en el Establecimiento Educacional
- Educación y docencia
- 24 horas
- En línea
- Acceso por 120 días
Descripción del curso
Protección de Derechos de la Niñez y Protocolos de Actuación en el Establecimiento Educacional es un curso de capacitación 100% online en modalidad e-learning asincrónico, con relator/tutor que acompaña al participante por el foro de consultas de cada módulo y retroalimenta sus avances, nivel 2, con una duración de 24 horas distribuidas en 4 módulos. Combina lecciones navegables con narración, recursos descargables, evaluaciones con retroalimentación y una evaluación final integradora.
Al finalizar el curso, el estudiante será capaz de:
- Identificar los principios de la Convención sobre los Derechos del Niño, las disposiciones de la Ley N° 21.430 y los tipos de vulneración de derechos que corresponden a situaciones escolares presentadas en casos simulados, desde el rol garante del establecimiento.
- Determinar la obligación de denuncia, el plazo, la autoridad competente y la actuación del personal que corresponden a situaciones de posible delito contra estudiantes presentadas en casos simulados, conforme a los artículos 175 y 176 del Código Procesal Penal.
- Determinar los pasos del protocolo de actuación —detección, acogida, derivación, denuncia, registro y seguimiento— que corresponden a situaciones de maltrato, abuso sexual o vulneración de derechos presentadas en casos simulados, conforme al Reglamento Interno del establecimiento.
- Evaluar estrategias de prevención de vulneraciones y de promoción del buen trato presentadas en casos simulados en cuanto a su efecto en los factores de riesgo y de protección de los niños, niñas y adolescentes de la comunidad educativa.
Estructura del curso (4 módulos):
- Módulo 1: Enfoque de derechos de la niñez y rol garante de la escuela
- Módulo 2: Deber de denuncia
- Módulo 3: Protocolos de actuación frente a vulneraciones
- Módulo 4: Prevención de vulneraciones y promoción del buen trato
Modalidad: E-learning asincrónico, con relator/tutor que acompaña al participante por el foro de consultas de cada módulo y retroalimenta sus avances, Nivel 2.
Dirigido a: Docentes de aula, asistentes de la educación, inspectores, encargados de convivencia y equipos directivos de establecimientos educacionales de Chile que requieren conocer su rol como garantes de derechos y los procedimientos de actuación y denuncia ante vulneraciones.
Requisitos de ingreso: Desempeñarse o prepararse para desempeñarse en un establecimiento educacional. Lectoescritura y manejo básico de computador. No requiere conocimientos jurídicos previos. Acceso a un computador, notebook o tablet con conexión estable a internet, navegador web actualizado, audio (parlantes o audífonos) y lector de PDF.
Competencia del curso: Evaluar la actuación del establecimiento educacional y de su personal frente a la vulneración de derechos de niños, niñas y adolescentes —detección, deber de denuncia, protocolos de actuación y prevención— en cuanto a su ajuste al marco legal chileno vigente y al enfoque de derechos de la niñez.
Evaluación: diagnóstica inicial (no incide en la nota); por cada aprendizaje esperado, un caso simulado de toma de decisiones y una evaluación parcial (60 % de la nota en conjunto); evaluación final integradora con rúbrica analítica de 4 niveles (40 %). Escala 1,0 a 7,0; aprobación 4,0 (60 % de logro).
Acompañamiento: un relator/tutor responde tus dudas en el foro de consultas de cada módulo y retroalimenta tus avances.
Contenidos
- Módulo 1 — Enfoque de derechos de la niñez y rol garante de la escuela
- Módulo 2 — Deber de denuncia
- Módulo 3 — Protocolos de actuación frente a vulneraciones
- Módulo 4 — Prevención de vulneraciones y promoción del buen trato
- Evaluación final del curso
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